- Gründung: im September 2008  mit Schülern der  Klassenstufe 6 und 9

- Ziel:        über den Rahmen des normalen naturwissenschaftlichen

                 Unterrichts  hinaus soll Wissen zum Thema der regenerativen

                 Energien vermittelt werden

- Besonderheit: fachübergreifende Aspekte (Physik, Chemie, Biologie,

                        Informatik) bei der Behandlung von Photovoltaik, Solarthermie,

                        Windkraft, Wasserenergie, Biomasse, Geothermie usw., aber

                        auch Energieeinsparungsmöglichkeiten werden behandelt

- Schwerpunkte:  Aufgabe der Schüler ist es, ausgewählte Anlagen selbst zu

                          bauen, Experimentiergeräte herzustellen und eigenständig

                          Informationsveranstaltungen in Klassen der Schule (oder

                          Partnerschule) durchzuführen